新闻作者：王晨晓 摄影作者：王晨晓 责任编辑：余思源

为全面总结“2+2”人才培养方案改革调研成果和推进AI课程群建设，4月3日下午，我部区域与城市科学系在金明校区人文楼307会议室召开区域与城市科学系“2+2”人才培养方案改革调研总结会及人文地理与城乡规划专业AI课程群建设推进会。会议由地理科学学院副院长、区域与城市科学系党支部书记丁志伟主持。

在“2+2”人才培养方案改革调研总结会上，区域与城市科学系主任翟彬首先汇报了赴北京、广州和德清开展专业建设和访企拓岗调研的整体情况。调研团队深入行业企业、兄弟院校，广泛收集用人单位对毕业生知识、能力、素质等方面的要求，结合学校自身办学定位与特色，从专业设置优化、课程体系重构、实践教学强化、师资队伍建设等多维度剖析了现有人才培养方案的优势与不足，并提出了针对性的改革建议。最后，丁志伟指出，人才培养方案改革是学校提升教育教学质量的关键举措，是适应社会发展需求、培养高素质人才的必然要求。要以此次会议为契机，进一步统一思想，凝聚共识，将调研成果转化为实实在在的改革行动。

在人文地理与城乡规划专业AI课程群建设推进会上，丁志伟对当前人工智能技术在教育领域的应用现状进行了深入分析。他指出，随着人工智能技术的飞速发展，教育领域正迎来一场深刻的变革。学校作为教育改革的前沿阵地，必须抓住这一机遇，积极探索AI技术在课程建设中的应用，以提升教育教学质量和效率。会议中，区域与城市科学系教师韩冬分享了其对AI课程教学中的经验，他提到AI技术不仅能够提升教学效率，还能为学生提供更加丰富的学习资源和更加个性化的学习体验。最后，丁志伟强调教师要积极探索AI技术在教学中的应用，积极参与到AI课程群建设中来，不断提升教育教学质量。

本次“2+2”人才培养方案改革调研总结会及人文地理与城乡规划专业AI课程群建设推进会的开展，不仅为我部人才培养方案改革指明了方向，也为我部AI课程群建设注入了强大动力。相信在全体师生的共同努力下，我部人才培养质量和教育教学水平将不断提升，为社会培养更多高素质、创新型人才。